高中的作文

时间:2024-02-20 11:05:21
【必备】高中的作文汇总八篇

【必备】高中的作文汇总八篇

在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的高中的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中的作文 篇1

蚌制造珍珠是一陈痛苦,一颗珍珠是一片美丽。农民春耕播种是一片痛苦,秋收是一片美丽。攀山涉水是一片痛苦,饱览名山大川是一片美丽。

“不是一番寒彻骨,争得梅花扑鼻香”。这句话对于学生是一句自勉的话。对于一个成绩不太理想的学生来说,尤为重要。回想自己这么多年来的学习排除一些客观因素,自己成绩不理想的主要原因是没有经过“一番寒窗苦”。一分耕耘,一分收获。“耕耘”确实是痛苦,但是痛苦“耕耘”之后的收获是如此的美丽。对于我们来说,应该“苦几年,不苦一辈子”。

春秋后期,吴、越两国是两个互相争霸的诸侯,双方互相混战多年,他们之间值得后人称赞的是勾践的臣薪尝胆。勾践被夫差打败之后,立志复国,不惜身为夫差马前卒,为夫差尝粪便治病,这对于当时的统治者来说,可谓是极大的耻辱和痛苦。正是因为这些痛苦,造就了勾践一雪国耻的美丽。南唐后主李煜整日吃虽玩乐,荒废了对国家的治理,贪图了一时舒服,最后却成为亡国奴。痛苦往往造就美丽,而享受常常造成痛苦。

一个种麦子的农夫每天祈祷上帝年年不要有大风雨、冰雹、虫害。后来上帝答应了他一年的请求。农夫本以为麦穗会比平常多一倍。但是收获时麦穗竟是瘪瘪的,没有什么籽粒…麦子之所以会变成这样,是因为它避开了所有的痛苦的考验。一些风雨是必要性的,烈日是必要的,甚至蝗虫也是必要性的,因为它们可以唤醒麦子内在的灵魂。

人的灵魂也和麦子的灵魂一样,如果没有任何考验,人也只能是一个空壳而已。每一个人,从出生分娩时,就开始面对各种痛苦考验所带来宝贵的人生特质。痛苦就是经历的任何考验,人生特质就是痛苦之后的美丽。只要我们能经受往痛苦的考验,不就会苦尽“美”来吗?

高中的作文 篇2

冬天,万里流云随风走,千山遍苍叶漫江。天涯霜雪动春生,岁尽寒浅日初长。季节轮回到冬天,万物累了,想早早地安然入睡,于是,就把往事埋藏进小屋里,就像安徒生童话里那样的在雪里做很深很深的梦;梦里我们围在火炉旁,新沏的茶,刚煮的酒,风雪被挡在门外,温暖在室内,温暖在人的身上,温馨在人的心里。

冬天还没真正的远去,人们就在心里渴望春天,做着春梦的怀想。其实冬天也并不是一无是处,白雪皑皑的山,冰封雪地的莾原都是我们向往的理由。我们虽然不那么喜欢冬天的严酷,虽然冬天并不总是风和日丽,但是冬天的景色还是有令人神往地方,只要你心中无挂碍,只要你不愁一日三餐无着落,你可以走出去,看看梅花盛开在风雪中,或者盛开在阳光下,人们三五成群地徜徉在繁花丛中,或红男绿女,或扶老携幼地流连忘返。早就感受到了春天信息的蜜蜂,一阵阵,一群群的在阳光下忙碌着,连鸟儿也不放过这个难得的机会,使你感觉到生活原本就应该是勤勤恳恳,忙忙碌碌的样子;懒惰的人们也会因此抛弃偷闲的杂念,振作起精神投入到紧张的生活劳动中去,也不会因为烦琐的事情而生闲愁。

冬天,有如此多让人舍弃不了的风韵,有在严寒中期待春暖花开的希望,所以人们就说冬天是一个有思想的季节,冬天有着乐观者心中最美好的期盼与渴望。由此,人们就会尽情地怀念过去了的岁月,怀念那些流逝的时光。在一个个如流的时光里,每年的岁末都是漂泊者踏上归程的时候,无论你是乘坐的是什么交通工具,无论是天上飞的,地上跑的,还是水中航行的,都是流动性的摄像机的底座,远望那些被风雪覆盖着的城市和莾原,还有时不时从眼前一晃而过的裸露着的庄稼地,一种天高远而深邃,地博大且宽广的苍茫感就在心里油然而生。我们就凭着自己的双眼,把每一片残存的绿意,把每一个值得回味的景色尽收眼底,记在心中,有机会就会向身边的人们抖落抖落沿途领略到的自然风光,也带给周围听众诸多的关于冬天的怀想。那些冬的痕迹,那些旅程上的见闻无不都会成为记忆的积累,只要生活还在继续,只要你还在漂泊,你就会在冬天将来的时候在心里遥想冬雪的美丽,在冬天将尽的时候怀想冬去春来的奇妙。

在一个见不到雪的地方过冬天,早已经淡忘了飞雪漫舞的天是什么景象,忘了冰冻三尽的地是什么模样。人们常常在一起感叹,这地方冬天怎么就不能下一点雪,哪怕是一点点也是冬天的象征呀!不能用漫天飞舞的雪景象描绘的冬天,就只能怀想。

这个早晨,我顺着山望了望,地上落了很多叶子,没落的叶子都在树上,一切按照规律在运转,应该没什么大的改变。几只鸟儿从树上跳落在院墙头,不知道在翻弄什么东西,上上下下的不亦乐乎,这应该就是生命忙碌迹象。顿时心里就有一种柔软的东西开始散漫开来,直到我意识到自己还有生命。于是我的心就跟着鸟儿转悠去了,只是随着鸟儿一上一下跳跃不是心律,是一种生命活力的脉动。原来以为这个消沉的冬天,不在会有让人提得起来精神的事物的,我在心里说,原来这些小动物比我们达观。于是我收回目光,向另一个方向观望,寻找着更能激动人心的生命迹象;好像那边也不那么平静,因为那是一条江,一条天天用眼神触摸的冬江。只是听说江水很深很长水起波浪,曲折蜿蜒通向长江,长江水哟!浪打浪,我待春风扬远帆,轻舟破浪去远航,何日遂我平生愿,乘风千里去故乡。

如果我们不频频地回头观望,梦境就不会离开我们怀想的额头。如果我们不去冬天里徜徉,就不会知道冬天有这么多让人难忘的时刻与景象,我们放眼远望,无尽的冬原并不冷寂萧索,一条条高速公路与高速铁路交织成一张流动的网,把生命与物质带向远方,远方的原野正酝酿着冬去春来的希望。

冬天的原野,是丹青手笔下的杰作,泼墨一碗,深沉一片,留白处处洁白如银。冬天的江河湖海,如豪放派诗人的吟咏,在铿锵激昂的浪涛声中,是大好河山未来的春天。

冬天,是一位历经沧桑的哲人,她不声不响地把春天的种子埋藏在寒冷的土地中;埋藏在风雪迷漫的树丛间;埋藏在轻轻流淌着的小河旁;埋藏在等待春天到来的人们的心中,待到春风化雨时,春雷一声惊天动地,大地上就萌生出了动人的春芽。

在冬天的最深处,我听到了春潮滚滚而来的脚步声,那已经不是冬天的怀想,那是实实在在的春的萌动音。

高中的作文 篇3

外婆乡下的老房子很简陋、破旧。墙也是用一块块石头砌成的,岁月在上面刻下了风雨苍老的痕迹。

在那不起眼的墙角边有一簇蔷薇。它在那墙面上生长起来,把滞留着一冬暮色挤得消失在柔和的春风中。

春天,露珠滋润的蔷薇有一阵阵淡淡的馨香味。当青翠欲滴的绿从墙头倾泻下来时,一朵朵粉一红色的蔷薇便开始挨挨挤挤、争先恐后地爬出来,向世界袒露自己的真诚。它们如阳光般灿烂的笑容,背后付出了多少汗水和心血啊!这是世上最美的意境!我小心翼翼地掐下一点儿嫩一嫩的藤儿,咬一小口,是那么香、那么脆。顿时,一股倔强的生命劲儿涌进心田。

夏天,暴风雨来了。大雨像一片巨大的瀑布,从西北边遮天盖地地卷了过来。雷在低低的云层中轰响着,震得人们的耳朵嗡嗡作响。闪电,时而用耀眼的蓝光,照亮黑沉沉的大地。蔷薇在暴风雨中狂乱地摇摆,拼命地支撑着自己纤细的身体。最后以倔强的毅力继续存活下来,造就了一个不可思议的奇迹。

同是一种植物的月季却截然不同。在公园里,它可以经过春雨细细滋润而不是风侵雨蚀。阳光爱抚地照耀着它,春风柔和地吹拂着它,雨露则不断地哺育着它。它朴素大方。花一瓣层层叠叠、微微下卷。花枝招展、沁人心脾,引来了无数勤劳的蜜蜂的婀娜多姿的花蝴蝶!

大自然是那么不公平,但只要心中充满希望,凭借超乎想像的毅力和韧劲去努力,生命就会创造奇迹。

从此,柔和的春风把一颗拥有倔强生命的蔷薇深深地播种在了我的心里。

高中的作文 篇4

燕尾蝶的尾尖撕裂寒冬最后一丝凛冽。春雨绵绵。千针万线编织这个世界,春姑娘的手指弹奏春节序曲。就像是一缕缕金光贯穿世界的角落。这一刻,奏起春的畅想曲……

光秃秃的树枝上萌然吐出绿芽,圆鼓鼓的小芽儿,在捕捉生命的聆听春之歌影子。成排的垂柳在微风中摇曳,在雨中芬芳。她无拘无束地摇晃,无悠地生长,她采集春的种子静静播下,滋润心房!沉睡了一个冬天的大地,慢慢张开朦胧的睡眼,她吞下过冬的衣服,披上绿色的春装。草儿破土而出,吮吸着大地母亲的乳汁。它们似乎在说:“外面的世界多精彩。春姑娘的风铃摇晃起了,她给我们雨点,让我们生长……”于是,便使劲儿出土。

枝头坠满了粉红的花蕊,有的全开,有的半开半合,有的还孕育着能量,等待花开的瞬间光亮。于是,我便聆听,聆听花开的声音。这些可爱的小生灵,竟相开放,在枝头上追逐,嬉戏。你不让我,我不让你,就像是十八岁的翩翩少女,总是那么美,散发芳香,旋绕在那半山腰。那漫山遍野的野花就像星星一般闪闪眨眼,黄灿灿的。就像是一大堆金子一样,发出万丈金黄,逗引蝴蝶蜜蜂盘翔。小河边“呤呤”歌唱,就像是一条绸缎,那小小的波纹便是绸缎的褶皱,轻轻地荡漾,阳光下的光芒,粼粼的波光,那是春天的曲谣,传唱那充满生命与希望的永世赞歌。

风,柔柔地吹;枝头,悠悠地闪;明媚的春光,洒在身上,暖在心间。烂漫的.醇化,可爱的小鸟儿,透露着春的灵秀,春的欢乐。啊,迷人的春天,孕育着金碧辉煌的希冀!那一簇簇醉人的嫩绿,幻成一团团渐次萌动耀眼的金黄……

一年之际在于春,人们爱她,正是这点,她把自己的一切过渡给夏,她在四季之中,描绘万紫千红。

而我们正是春天,祖国的春天。在这个季节中,我们在内心埋下学习的萌芽,我们让它静静开放,直至它茁壮,当枝繁叶茂之时,它无私地将这幅图景献给祖国!

在春天的大自然中,我感到无比振奋。小草告诉我努力向上,草儿告诉我珍惜春光,大树告诉我脚踏实地,小鸟告诉我学本领,展翅高飞!

高中的作文 篇5

我喜欢大海,但是我从来没有去过,但是从许多课文里可以想象出大海的美丽,下面我就介绍一下我从课文中读到的,和想象到的吧!

大海在蓝天上的太阳的反射下,变成了许多颜色的海,有蓝色的、粉红色、的鲜红的、青色的、绿色的、黑色的,等等。

那一望无际的大海,翻卷的浪声,是那么优雅动听。像是一个钢琴家在演奏一首美妙的乐曲。等大海演奏完这首美妙的乐曲之后,又像母亲一样给生物门平平的给大还剩无门铺上柔软的毛毯,让大海里的生物们铺上柔软的毛毯,让海里的生物安然入睡。

接着,海滩上出现了大海吐出来的白沫,那可能是大海在刷牙。海滩上的贝壳应该也格外美丽。过了一会……

一个海鸥在天上自由翱翔,只听海鸥在叫着,好想再和大海说:“你不停的在拍打着沙滩,像一个小孩子在玩耍。太阳公公也累了一天了,该换月亮只班了。”

你仔细听!岸边的海涛声,海鸥的叫声,小孩子的嬉戏声,编奏成了一首歌曲,很好听。

我爱大海,我爱海的浩瀚无际,我爱它的美丽,因为大海在我心中的位置,是一般景色无以伦比的,大海,我渴望能和你成为朋友,我渴望能见你一面。

高中的作文 篇6

蝴蝶结,玻璃弹珠

时光大把大把从面前流逝,我知道,我再也回不去了。于是看到迎面走来的男孩女孩们单纯的笑脸,眼中不自觉流露出一丝无奈与伤感。

你还好吗?我亲爱的童年。那朵粉色的蝴蝶结已经告别了很久,还记得刚带上它时,满脸洋溢着幸福。小小的蝴蝶结,装扮了一个女孩童年的梦。

童年的锦盒里还装着一个水晶般的梦幻—玻璃弹珠。贪玩的男孩子们不管身上沾满的泥土,不顾妈妈责备又略带疼爱的眼神,他们沉浸在自己的世界里,尽情玩耍。那透明的玻璃弹珠,装满了男孩的童真。

纸星星,日记本。

一样是春暖花开的黎明,我在晨光中张望,多年前那个天真可爱的小女孩已经跑远,镜子里只是陌生的容颜。

许愿瓶里装满了五颜六色的纸星星,花季的女孩喜欢对着它发呆,等待某个午后,在格子楼上的一场邂逅。一切都固执地美好着,就连落日的余晖也别有一番情韵。

夕阳下,女孩坐在绿草地上翻阅那本封面唯美的日记本。里面的文字在不停的记录着,每一份单纯的快乐,每一份期待的幸福。还有一个藏在心底永远都不会和别人提起的名字,于是,在某个流星划过的夜晚,她对着许愿瓶,轻轻许下愿望。

梦想,动听旋律

曾经以为世界很美,没人流眼泪,然而面对失去,却只能措手不及,一次次把终点看作下一个起点,灯灭了,月依然亮着,在你甜蜜的梦里。

一直觉得自己是一个坚强的女孩,却在吹灭生日蜡烛的时候突然流下泪来。许下的心愿,为何却无法实现?可任性的我依然在梦想着,梦想有一天可以离开,去灵魂朝拜的西藏,去细雨连绵的江南,去阳光普照的海南……

喜欢在一个人的深夜里,一遍又一遍的听音乐。音乐静静陪伴着我,在习题集里,在眼泪里,在想念里。

那年,轻轻的挥手,告别曾经的欢乐与忧伤。在以后的日子里,安静的生活,轻轻地,我走了,正如我轻轻地来。

高中的作文 篇7

我的家乡是一个不起眼的小村庄。它没有城市的繁华与喧闹,没有都市让人仰望的高楼大厦和漂亮耀眼的霓红灯,也没有指示车辆通行的红绿灯。却有一份让每个人独享的快乐与甜蜜。 每当田埂上的迎春华一簇簇的开放,村里的柳条抽枝发芽,我们像放飞的鸽子奔跑在广阔无垠的田野,或躺在松软的土地上,看燕子归来,听小鸟唱歌,耳边还有麦苗拔节的呼喊。一垅一垅的田地里,是人们欢快的交谈和锄头抚摸土地的声响。我们狂野着,不时地,大人们会亲切地叫一声 “慢点,别把小草碰疼了”。 夏至,槐香飘满整个村庄,每棵槐树下都荡漾着我们清脆的笑声。

蝉鸣蛙叫不绝于耳,一只只不知名的狗吐着舌头,蹲在主人的门口,就连陌生人路过也懒得叫一声。夜晚,知了歇了,狗也睡了,只有青蛙不知疲倦的叫着。大人们三三两两的走出家门,摇着蒲扇扎成一堆谈笑风声,我们小孩也不甘寂寞,铺一条凉席躺在上面数星星,比哪颗星星最亮,轮番的讲童话故事。直到大人们困了,喊我们一道回家,我们的故事才算结束了。 秋季是这一年中最忙的季节,每颗穗子都沉甸甸的,风一吹,到处是哗啦啦的笑声。机器的轰鸣声,粮食在机器上跳跃的声响,孩子们的叫嚷声,混杂一片。异常热闹。 隆冬至此,雪花飘然而至,平整的大街小巷,错落有致的屋顶,粗细不均的树枝全都银装素裹。这时,我们更兴奋,学着大人的样子又是扫又是拢,把一堆一堆的雪或弄成形状怪异的雪人,或弄成威风凛凛的蜘蛛侠,或弄成一个一个的大雪球在地上滚来滚去。

此时,你会觉得这儿的冬天更美丽。 我爱我的家乡,这里有我朝上学,暮回家的伙伴,还有疼爱我的父母,是我缀满记忆的摇篮.

高中的作文 篇8

同学们,我们生活在地球上,地球是我们共同的家园。茂密的森林,宽阔的草原,无际的海洋,各种各样的生物,构成了五彩缤纷美丽的大自然。生活在地球上的我们是幸福的,春天去春游,夏天去游泳,秋天能享受到丰收的果实,冬天可以堆雪人、打雪仗、滑冰……这一切都是因为地球有着生命所必需的氧气、水,有着适宜的气候。科学家们说,地球是我们人类能够生存的唯一家园!

但是,长期以来地球遭到了人类无情的破坏。战争的摧毁,人类活动造成的污染,给我们的大自然带来了越来越多的灾难。森林被砍伐了,小鸟失去了欢乐的家,森林变成了沙漠;小河被污染了,鱼虾的生命受到了威胁;野生动物被杀死了,人类失去了友好的伙伴,各种有毒的物质使我们染上了疾病……环境的污染和破坏,反过来严重惩罚了人类,使我们的家园不再安宁,不再美丽,不再和谐。

现在这些灾难敲响了人类的警钟,我们要保护环境,拯救地球,这些行动已引起全世界的积极响应,并得到联合国的大力支持,联合国将4月22日定为“地球日”。每年的这一天,世界各国都开展形式多样的纪念活动,宣传和呼吁保护人类共同的家园,让人类的子孙后代能够继续生活在美丽富饶的地球上。

地球养育了我们,我们应该怎样对待地球呢?我们共同生活在同一个地球上,地球环境的好坏,与每一个人都息息相关。排放到空气、海洋中的污染物不受国界的限制,可以从一个国家或地区进入到另一个国家和地区。所以,环境保护要从每一个国家、每一个家庭、每一个人做起。

我们少年儿童是跨世纪的公民,21世纪的主人。为了人类社会的可持续发展,我们要让这唯一的地球上有限的资源,得到永续利用。为了让21世纪的地球天蓝地绿水常清,我们要争当地球的小主人,增强环保意识,学习环保知识,掌握环保技能。让我们人人都来做环保小卫士,从保护身边的环境做起,从我做起,从现在做起吧!为了我们共同的美丽家园一起努力吧!

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